Sleman, Jumat (30/10/2026) – Dalam upaya meningkatkan budaya literasi di lingkungan madrasah, MTs Negeri 6 Sleman menyelenggarakan kegiatan Penilaian Pojok Literasi yang diikuti oleh seluruh murid kelas VII, VIII, dan IX pada Jumat, 30 Oktober 2026.
Kegiatan ini merupakan salah satu bentuk komitmen madrasah dalam menumbuhkan minat dan kebiasaan membaca di kalangan murid sekaligus menciptakan lingkungan belajar yang literat, kreatif, dan menyenangkan.
Penilaian Pojok Literasi bertujuan mengapresiasi kreativitas setiap kelas dalam menghadirkan ruang baca yang menarik, nyaman, dan edukatif. Selain itu, kegiatan ini juga mendorong murid untuk lebih aktif memanfaatkan bahan bacaan, meningkatkan kemampuan memahami informasi, memperluas wawasan, serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif.
Kepala MTs Negeri 6 Sleman, Siti Juwariyah, S. Pd., M. Si., M. S. I., menyampaikan bahwa kegiatan penilaian pojok literasi bukan sekadar ajang penilaian keindahan ruang baca, melainkan bagian dari upaya membangun karakter murid yang gemar membaca dan memiliki wawasan luas.
"Melalui kegiatan ini, kami berharap budaya membaca semakin tumbuh dan menjadi kebiasaan positif bagi seluruh murid. Pojok literasi hendaknya tidak hanya menjadi hiasan di dalam kelas, tetapi benar-benar dimanfaatkan sebagai sarana belajar, menambah pengetahuan, dan mengembangkan kreativitas. Literasi merupakan bekal penting bagi murid untuk menghadapi tantangan masa depan," ungkapnya.
Sementara itu, Kepala Perpustakaan MTs Negeri 6 Sleman, Fari Arini, A. Md., S. Pd., menyampaikan bahwa keberadaan pojok literasi di setiap kelas diharapkan dapat mendekatkan murid dengan sumber bacaan serta menjadikan aktivitas membaca sebagai kegiatan yang menyenangkan.
"Pojok literasi menjadi salah satu sarana untuk membangun kedekatan murid dengan buku. Kami berharap setiap kelas dapat mengelola dan merawat pojok literasinya dengan baik, memperbarui koleksi bacaan, serta mengajak seluruh murid untuk memanfaatkannya secara rutin. Dengan demikian, budaya literasi tidak hanya berkembang di perpustakaan, tetapi juga hadir dalam aktivitas pembelajaran sehari-hari," jelasnya.
Melalui kegiatan Penilaian Pojok Literasi ini, MTs Negeri 6 Sleman berharap tumbuh kesadaran bersama bahwa literasi merupakan tanggung jawab seluruh warga madrasah. Tidak hanya membaca, literasi juga mencakup kemampuan memahami, mengolah, mengevaluasi, dan menyampaikan informasi secara bijak.
Kegiatan ini menjadi salah satu langkah nyata MTs Negeri 6 Sleman dalam mewujudkan madrasah yang literat, berprestasi, serta melahirkan generasi yang gemar membaca, berwawasan luas, dan siap menghadapi perkembangan zaman.(mnk)
