Sleman (MTsN 6 Sleman) – Kelas Belajar Cepat (KBC)-MTsN 6 Sleman atau yang disebut kelas 8A  melaksanakan Asesmen Semester (AS) 3 mulai tanggal 10-18 Agustus 2023. Asesmen Sumatif untuk kelas 8A berbeda dengan kelas regular karena kelas 8A hanya menempuh pembelajaran selama dua tahun dengan layanan Sistem Kredit Semester (SKS). Adanya KBC merupakan upaya MTsN 6 Sleman untuk memfasilitasi siswa yang mempunyai diferensiasi cara belajar dan mampu belajar cepat. Bertempat di Laboraturium Komputer, sebanyak 18 siswa mengikuti AS. 

Kedelapan belas siswa 8A mengikuti AS dengan menggunakan aplikasi Jogja Madrasah Digital (JMD). Tim IT MTsN 6 Sleman menyiapkan seluruh sarana prasarana agar pelaksanaan AS berjalan dengan lancar. Kepala MTsN 6 Sleman Jazim Kholis, S. Ag mengatakan bahwa walaupun Asesmen Sumatif KBC menjadi agenda rutin MTsN 6 Sleman, namun pelaksanaannya harus dikawal dengan baik. “Mulai dari soal, pengawas, tim IT dan semua prasarananya harus disiapkan dengan baik agar pelaksaan AS lancar dan hasil dari siswa mengerjakan juga baik,” kata Jazim.

Setiap hari siswa mengerjakan 3 mata pelajaran yang telah dijadwalkan oleh panitia. Di hari pertama, siswa mulai mengerjakan ujian pada pukul 07.15 dengan komputer yang telah disediakan Tim IT di laboraturium komputer. Ujian pertama adalah Bahasa Indonesia yang dilanjutkan dengan Aqidah Akhlak dan Seni Budaya dan Prakarya. Siswa mengerjakan dengan tenang, namun serius. Ghea, salah satu siswa menjelaskan bahwa dirinya telah mempersiapkan diri sebelumnya untuk menghadapi AS ini. “Karena waktu kami sempit, maka yang penting adalah perhatian penuh pada saat pelajaran dan mengulang pelajaran di rumah agar tidak terlalu berat dalam belajarnya,” kata Ghea sambil tersenyum.

Sementara kelas 8A melaksanakan AS, siswa kelas 8B sampai 8E melaksanakan pembelajaran reguler seperti biasanya. Setelah pelaksanaan AS semester ke-3 nanti siswa kelas 8 akan melanjutkan ke semester 4. Dengan memfasilitasi siswa sesuai kemampuannya, MTsN 6 Sleman telah menjalankan amanah pembelajaran Kurikulum Merdeka dengan menjalankan pembelajaran berdeferensiasi. Dengan demikian siswa bisa terfasilitasi kemampuannya dengan belajar sesuai kemauan dan kemampuannya. (luf)